崔向阳，无党派人士，我校党外知识分子联谊会成员，南京市党外知识分子联谊会理事，经济学院教授、硕士生导师，日前获评我校“2019年度教师师德考核优秀人员”。2005年进入我校工作以来，一直默默耕耘、无私奉献。“学高为师，身正为范”，他用数十年如一日的坚持诠释着这八个字。

“师者，传道授业解惑也”

1991年，本科毕业后，崔向阳被分配到一家国企做会计师。日子平淡如水，一眨眼就交付了五年青春。受到朋友的影响，他决心考研考博，去搏击更加精彩的人生。毕业后，便顺其自然地选择了“人民教师”这条路，也在十几年的工作中找到了毕生的归属。如他所言，“看着学生一届一届地成长，从懵懂无知的少年成长为一个对社会有用的人，这是我最大的成就感。”入校15年，崔向阳已经培养了10多届硕士研究生，有多名研究生被评为优秀毕业生，多篇毕业论文被评为优秀论文。

古人云，“师者，传道授业解惑也”，传道是第一位的，立德树人是教育的根本任务，是教育的首要目标。国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。在教学中，崔向阳一直积极推进课程思政，向学生传授知识的同时，从思想上、政治上、心理上关心影响学生，培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人。在“政治经济学”等专业课教学中，他积极融入思想观念、政治观点、道德规范等思想政治教育，使用最鲜活的经济生活案例，鼓励学生开展热烈的课堂讨论，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

已然毕业十多年，教师节之际，经济学院2007级毕业生徐振伟仍然通过云端表达了对老师的感恩：“传道，崔老师凭借扎实的学术功底、灵活的教学方法，深受同学们的欢迎；授业，崔老师以其专业之长，倾囊相授，大学精神在我们身上延伸和传承；解惑，不只是学术上的谆谆善诱，在日常学习生活中，崔老师是我的良师，更是益友，他把身上的耐心和善良化作一盏盏灯，照亮了我前行的路。”

积极钻研教学理论 不断提高授课水平

工作以来，崔向阳勇挑教学重担，积极承担教学工作，每年均大幅度超额完成学校规定的教学工作量，先后承担过10多门研究生和本科生课程的教学工作，包括《高级微观经济学》《中级微观经济学》《微观经济学》《政治经济学》《<资本论>研究》《应用博弈论》等，课程性质涵盖了研究生学位课、本科生学科基础课、专业主干课、专业选修课和公共通识选修课等几乎所有类别的课程。在教学过程中，如何进行创新，怎样把新时代的特点、新时代的经济现象和经典的理论结合起来，这是常年来考验着崔向阳在内的教学团队的难题。基础理论读起来难免晦涩难懂，他找寻大量当下的鲜活案例，通过案例教学来达到课程理论与新时代紧密结合的目的，从而让学生对理论学懂弄通。

“作为老师，你的知识就是最厉害的吗？”这是崔向阳经常用来追问自己的话。他认为，知识在不断更新，教学技术也在飞速发展，需要不断充实自己，向最新的教学理论看齐。多年来，他积极参加校内外举办的各种教学培训活动，学习各种先进的教学理念和方法，并在教学中贯彻使用。中国人民大学全国政治经济学骨干教师研修班、复旦大学马克思主义研究院第二届高级研修班、上海财经大学全国“现代经济学”高校暑期师资课程进修班、美国纽约州立大学水牛城分校，以及本校组织的多场教学技能和师德师风培训活动都有他认真“充电”的身影。在疫情防控期间，他迅速调整传统教学模式为线上教学模式，使用了学习通、雨课堂、励志君等教学工具或教学平台，实现云端高质量教学，也取得了良好的教学效果。线上教学期间，其所负责的“高级微观经济学”被作为我校唯一的研究生课程优秀线上教学典型案例报送省教育厅。

追踪学科发展前沿 不断提高科研能力

治学严谨，积极钻研，这是同事们对崔向阳的一致评价。他长期关注当代中国区域城乡经济发展中的新型工业化、产业分工、收入分配、国家与市场关系等问题，其学术成果体现在：较早地计算了我国新型工业化指数，并使用该指数对我国各地的工业化水平进行了分析；基于马克思的社会分工制度理论，对区域经济发展的产业分工问题进行了深入研究，提出构建以本土企业为链主的国家价值链的四种基本形式；基于马克思的“六册计划”设想，研究阐发了马克思主义经济学的国家与市场关系的理论，研究成果被中国社会科学网全文转载。

以学科发展前沿为导向，以多年潜心学术为基础，崔向阳主持科研项目共计10多项，包括国家级课题1项、省部级课题2项。在学术论文方面，他也是高产学者，在《马克思主义与现实》《当代经济研究》《经济学家》等高层次学术期刊公开发表论文50多篇，其中被人大报刊复印资料、中国社会科学网、光明网等媒体全文转载10多篇。同时，由他撰写、主编或参编专著、教材、研究报告等也有10多部。其研究成果受到学术界和地方政府的关注，具有较大的社会影响，多次应邀到南京大学、东南大学、南京市高级管理人员培训中心等为高校、政府和企业高层管理人员授课，被聘为无锡高新区（新吴区）产学研合作顾问。

筚路蓝缕创基地 饮水思源哺南财

2008年学校开始招收经济学基地班，针对基地班的特殊情况，崔向阳提出自己的培养思路：一是“数量化”，经济学最终是围绕数学和计量的，所以要加强学生数学基础和计量学基础的教学；二是“国际化”，经济学教育要和国际接轨，不仅师资国际化，授课内容也要国际化，要选用国际一流教材；三是“一体化”，实行分层教学，分成“就业”和“升学”两种教育模块，针对不同发展方向制定不同的培养计划。同时，为基地班量身定制学习套餐，针对外语学习，他和外国语学院进行协商，为基地班制定难度更高的教学计划；针对数学学习，要求基地班学生从大一开始上高数课。这种教学模式被他概括为“平台+模块”，从基地班成立之初一直沿用至今。2009年，他凭此获得了江苏省高等教育成果奖特等奖。

推动学校高质量发展是每一位南财人的责任。2014年崔向阳入选江苏省第六批科技镇长团成员，挂职担任无锡新区空港园区经济发展和招商服务处的副处长，在致力服务地方经济发展的同时，积极搭建校企合作平台，促进我校与无锡新区开展了多项产学研合作活动。2015年在美访学期间，他牵线搭桥，促成了美国著名马克思主义经济学家保尔·泽瑞姆卡对我校的访问讲学。2019年分管经济学院研究生工作以来，崔向阳积极探索优化研究生人才培养新模式，在制度建设、招生就业、培养管理、学风建设等方面做出了显著的工作成绩，助力经济学院获得了学校2019年度教学院（部）综合考核研究生人才培养与学科建设单项奖。

爱岗敬业、教书育人是他的追求；朴实无华、无私奉献是他的特点。他像一根燃烧的蜡烛，照亮了学子追梦的路，在平凡的工作中成就不凡的事业，这就是崔向阳教授，一位普通南财人的写照。